การผ่อนปรนการเรียนแบบ onsite ระยะที่ 2
ประกาศโรงเรียนสุราษฎร์ธานี เรื่อง การผ่อนปรนการเรียนแบบ onsite ระยะที่ 2
ประกาศโรงเรียนสุราษฎร์ธานี เรื่อง การผ่อนปรนการเรียนแบบ onsite ระยะที่ 2
VTR แนวทางการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนสุราษฎร์ธานีในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
สถานที่เรียนกิจกรรมชุมนุม ปีการศึกษา 2563 สถานที่เรียนกิจกรรมชุมนุม ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2563 สถานที่เรียนกิจกรรมชุมนุม ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2563 หมายเหตุ : นักเรียนที่ยังไม่ได้เลือกกิจกรรมชุมนุมทางออนไลน์ ให้ นักเรี [อ่านต่อ]
นักเรียนที่มีความประสงค์ใช้อีเมล์ของโรงเรียนสุราษฎร์ธานี (email@st.ac.th) บันทึกข้อมูลภายในวันที่ 29 มิถุนายน 2563 ได้ที่ : https://forms.gle/Xm4gkPz3yNHSRWTH7
คณะผู้บริหาร ครู นักเรียน และบุคคลากรโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ร่วมรณรงค์ในการต่อต้านยาเสพติด เนื่องในวันต่อต้านยาเสพติดโลก วันที่ 26 มิถุนายน 2563 ภายใต้คำขวัญ “Save Zone No New Face” พื้นที่ปลอดภัย ไม่มีคนหน้าใหม่ เพราะคนรุ่นใหม่ไม่ใช้ยาเสพต [อ่านต่อ]
ประกาศ นักศึกษาวิชาทหารทุกชั้นปี และนักเรียนที่จะสมัครเรียน นศท. ชั้นปีที่ 1 เรื่อง แจ้งเปลี่ยนวันส่งใบรายงานตัว รด.2 ให้ นศท. ทุกชั้นปี มาส่งเอกสารรายงานตัว ในวันที่ 30 มิถุนายน 2563 เวลา 09.00 น. ณ อาคาร ๑๐๐ ปี หอประชุมครูลำยอง พร้อมเตรียมเงินค่าบำ [อ่านต่อ]
การเตรียมความพร้อมการจัดการสอบเข้าเป็นนักเรียนโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ประเภทห้องเรียนทั่วไป ปีการศึกษา 2563 ตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ประกาศโรงเรียนสุราษฎร์ธานี แจ้งนักรียนโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2,3,5 และ 6 ปีการศึกษา 2563 ให้นักเรียนตอบแบบสำรวจความพร้อมการจัดระบบการเรียนทางไกลหรือออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) สำหรับนักเรี [อ่านต่อ]
โรงเรียนสุราษฎร์ธานีจัดประชุมผู้ปกครองระดับชั้น (Classroom meeting) ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ และห้องเรียนนักเรียน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูที่ปรึกษาห้องเรียนกับผู้ปกครองนักเรียน และเลือกคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง [อ่านต่อ]
Copyright © 2024 | WordPress Theme by MH Themes
You must be logged in to post a comment.