ข่าวเด่น

ประกาศเรื่อง การรับหนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6   จากการที่โรงเรียนได้ทำการสำรวจความความต้องการเกี่ยวกับรูปแบบในการรับหนังสือเรียน google form เสร็จสิ้นภายในวันที่ 12 กรกฎาคม 2564   – นักเรียนที่ประสงค์ให้โรง [อ่านต่อ]

โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ประกาศขยายเวลาให้นักเรียนทุกระดับชั้นเรียนในรูปแบบ Online จนถึงวันที่ 30 กรกฎาคม 2564  หากมีการเปลี่ยนแปลงทางโรงเรียนจะประกาศให้ทราบต่อไป อ่านประกาศ

โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ขอประกาศผลการสรรหาผู้ประกอบการเช่าสถานที่เพื่อประกอบการร้านถ่ายเอกสาร ประจำปีการศึกษา 2564 รายละเอียดดังนี้>>>ประกาศผลการสรรหาผู้ประกอบร้านถ่ายเอกสาร ประจำปีการศึกษา 2564

โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ขอประกาศผลการสรรหาผู้ประกอบการร้านอาหารภายในโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ประจำปีการศึกษา 2564 รายละเอียดดังนี้>>>ประกาศผลการสรรหาผู้ประกอบร้านอาหารภายในโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ประจำปีการศึกษา 2564

เรียกรายงานตัว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประเภทนักเรียนทั่วไป (เพิ่มเติมครั้งที่ 2) รายชื่อและรายละเอียดของการรายงานตัว มอบตัว หลักฐานและเอกสารการมอบตัว คลิกที่นี่ โดยลิงค์สำหรับปริ้นท์หลักฐาน มีดังนี้ 1. ใบ pay in คลิกที่นี่ 2. ใบมอบตัว ม.4 คลิก [อ่านต่อ]

เรียกรายงานตัวเพิ่มเติม นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประเภทนักเรียนทั่วไป ประจำปีการศึกษา 2564 รายชื่อและรายละเอียดของการรายงานตัว มอบตัว หลักฐานและเอกสารการมอบตัว คลิกที่นี่ ปริ้นท์เอกสารการมอบตัวได้ที่ลิงค์ต่างๆ ดังนี้ 1. ใบpay in (อยู่หน้า 3 [อ่านต่อ]

ผลการจัดห้องเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ดูรายละเอียดได้ตามลิงค์นี้คลิก – สแกนQR-Code เข้ากลุ่มห้องเรียน – สามารถมาส่งเอกสารในการมอบตัวในวันที่ 4 มิ.ย.64 ตามระยะเวลาเเละสถานที่ในกำหนดการ

VTR การปฐมนิเทศออนไลน์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ปีการศึกษา 2564 https://youtu.be/p2b7ly4Oef4

แจ้งความประสงค์เพื่อยืนยันสิทธิ์ ประเภทห้องเรียนทั่วไป ประจำปีการศึกษา 2564 ม.1 ลำดับที่ 318-330 ม.4 ลำดับที่ 114-132 รายละเอียดการรายงานตัวและมอบตัวคลิกที่ลิงค์

เรียกรายงานตัว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประเภทโครงการห้องเรียนพิเศษ (เพิ่มเติมครั้งที่ 6) รายงานและมอบตัว วันที่ 2 มิ.ย. 64 ส่งเอกสารการมอบตัว วันที่ 4 มิ.ย. 64 รายละเอียดเพิ่มเติมคลิกที่ลิงค์