เมื่อคอมพิวเตอร์เริ่มเข้ามามีบทบาทมากขึ้นในช่วง พ.ศ. 2523 - 2532 จึงมีการนำสื่อเข้ามาใช้ร่วมกับคอมพิวเตอร์ ในลักษณะของสื่อประสมเชิงโต้ตอบ (Interactive multimedia) เช่น การใช้วิดีทัศน์เชิงโต้ตอบ การใช้ CD-ROM ในการสอน การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และการใช้ความจริงเสมือน การบรรจบกันของสื่อต่าง ๆ โดยมีคอมพิวเตอร์เป็นตัวสื่อประสานหรือเป็นตัวเชื่อมโยงจึงมีบทบาทอย่างยิ่ง

     2. สื่อขนาดเล็ก จากความก้าวหน้าของเทคโนโลยีในการคิดค้นและพัฒนาทำให้วัสดุ อุปกรณ์ต่าง ๆ มีขนาดเล็กลง และใช้ได้สะดวกยิ่งขึ้น ดังเช่น
        1. กล้องถ่ายวิดีทัศน์ระบบดิจิตัล ที่มีขนาดเล็กเท่าฝ่ามือแต่มีประสิทธิภาพสูง และสะดวกต่อการพกพา
        2. กล้องถ่ายภาพระบบดิจิตัลที่ใช้แผ่นดิสก์ในการบันทึกภาพ และสามารถต่อเชื่อมเข้ากับคอมพิวเตอร์เพื่อใช้งานได้ทันที
        3. การผลิตแผ่น CD และ VCD ที่มีขนาดเล็ก ให้เสียงที่คมชัด สามารถบันทึกได้ทั้งเสียง ภาพ และข้อความ อีกทั้งยากแก่การชำรุด เสียหาย
        4. การนำไมโครโพรเซสเซอร์มาใช้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ ทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์มีขนาดเล็กลง สามารถพกพาไปใช้งานในที่ต่าง ๆ ได้สะดวก และมีราคาถูก

     5. เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology : IT) นับเป็นสิ่งที่มีอิทธิพลอย่างมากในชีวิตประจำวันของคนทั่วไป และวงการ สถาบันต่าง ๆ เช่น การแพทย์ การกีฬา วัฒนธรรม การศึกษา เนื่องจากเป็นเทคโนโลยีที่รวมระบบคอมพิวเตอร์เข้ากับระบบโทรคมนาคมการสื่อสารความเร็วสูงเพื่อการเชื่อมโยงข้อมูล จึงสามารถประมวลผลข้อมูล จัดเก็บและบันทึกสารสนเทศ และส่งข้อมูลหรือผลลัพท์ที่ประมวลได้ไปยังผู้ใช้ที่อยู่ห่างไกลได้อย่างสะดวก และรวดเร็ว ในวงการศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศได้มีบทบาทและสามารถประยุกต์ใช้ได้ในหลากหลายรูปแบบ วิธีการ เช่น
          - การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เป็นการใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ในการเรียนรู้หรือฝึกอบรม
          - สื่อประสม เป็นการใช้ระบบสื่อประสม ทั้งตัวอักษร ภาพ และเสียง ในการเรียนการสอน การฝึกอบรม
          - การประชุมทางไกลโดยวิดีทัศน์ เพื่อเป็นการเชื่อมโยงการเรียนการสอนระหว่างผู้สอนและผู้เรียนระหว่างสถาบันการศึกษา
          - ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อความสะดวกแก่ผู้สอนและผู้เรียนในการสืบค้นระยะไกล และเชื่อมต่อการสื่อสารระหว่างบุคคลที่อยู่นอกระบบการศึกษา หรือในระบบการศึกษาทางไกล
          - ระบบสารสนเทศ เป็นรับ ประมวลผล และจัดการข้อมูลภายในสถาบันการศึกษา
          - ระบบฐานข้อมูล เป็นระบบจัดการและเก็บรักษาฐานข้อมูลต่าง ๆ เช่น ข้อมูลนักศึกษา วัสดุอุปกรณ์การศึกษา เป็นต้น
          - ระบบข่ายงาน โดยการใช้ระบบอินเทอร์เน็ตทั้งภายในและภายนอกสถาบัน เพื่อการเรียนการสอนและการสื่อสาร