

ตัวอย่างคำประพันธ์
| สุรางคนางคนางค์ | เจ็ดวรรคจักวาง | ให้ถูกวิธี |
| วรรคหนึ่งสี่คำ | จงจำให้ดี | บทหนึ่งจึงมี | ยี่สิบแปดคำ |
| หากแต่งต่อไป | สัมผัสตรงไหน | จงให้แม่นยำ |
| คำท้ายวรรคสาม | ติดตามประจำ | สัมผัสกับคำ | ท้ายบทต้นแล |
อ.ฐปนีย์ นาครทรรพ ประพันธ์
ตัวอย่างที่ ๒
| กราบครูอาจารย์ | ที่ได้สืบสาน | ร้อยกรองของไทย |
| ศิษย์มาสานต่อ | ขอกำลังใจ | ICT สื่อใหม่ | ได้สัมฤทธิ์ผล |
| เด็กเรียนเด็กรู้ | เมื่อได้ฝึกดู | แต่งได้บัดดล |
| เทคโนโลยี | ที่ได้คิดค้น | ขอเด็กทุกคน | ตั้งใจใฝ่เรียน |
อ.ภาทิพ ศรีสุทธิ์
ฉันทลักษณ์(ลักษณะข้อบังคับในการแต่ง)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ตัวอย่างการเสนอเนื้อหาในการแต่งกาพย์สุรางคนางค์
28 ตัวอย่างการกล่าวนำ เชิญชวน ให้เห็นคุณค่า
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
กาพย์สุรางคนางค์บรรยายกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โรงเรียนพี่โรงเรียนน้อง
โดยครูภาทิพ
| แลกเปลี่ยนเรียนรู้ | โรงเรียนน้องหนู | วัดบ้านสมหวัง | |
| เดินข้ามสะพาน | ลนลานระวัง | สนุกกันจัง | เมื่อครั้งมาเรียน |
![]() เขาช่างพากเพียร |
| ป้ามิกลุงเอี่ยม | เตรียมแขกเยี่ยมเยียน | พวกเราขีดเขียน | ด้วยความตั้งใจ |
![]() ได้เห็นจะจะ |
![]() สาละวัดใหม่ฯ |
| ดอกสีชมพู | สวยหรูกระไร | ถ่ายรูปเร็วไว | พี่น้องพร้อมเพรียง |
| ชมเรือปูนปั้น | ชาวช่างรังสรรค์ | ล้วนมากชื่อเสียง | |
| หัวเรือรูปยักษ์ | ปกปักวัดเวียง | เราต่างมองเมียง | เรียบเรียงข้อมูล |
| ชมโบสถ์สีส้ม | งดงามน่าชม | ด้วยงานช่างปูน | |
| รูปแบบวัดมอญ | สอนต่อมิสูญ | จำหลักลายนูน | หน้าต่างงามตา |
![]() เหนื่อยนักพักก่อน |
![]() พักผ่อนกายา |
| ต่างทานข้าวห่อ | อบต.ฝากมา | อิ่มกันถ้วนหน้า | ขอขอบพระคุณ |
| ชมแพทย์แผนไทย | เข้าเฝือกไม้ไผ่ | พระผู้ใจบุญ | |
| เก้าบาทบูชา | รักษาเกื้อหนุน | เพียงเพื่อเจือจุน | คนผู้ยากไร้ |
![]() ชมสวนสาธิต |
![]() ไร้ซึ่งสารพิษ |
![]() ทุกคนชื่นใจ |
| เจ้าของใจดี | มีน้ำผลไม้ | ต่างดื่มเร็วไว | หมดกระหายพลัน |
| ชมมักกะรีผล | รูปร่างเหมือนคน | รีบยลเฮลั่น | |
| เหมือนหญิงเหมือนชาย | คล้ายคนจริงนั่น | ถกเถียงโจษจัน | ได้มาอย่างไร |
| โรงงานปั้นโอ่ง | แสนสะอาดโล่ง | เป็นโรงงานใหญ่ | |
| สุราษฎร์ดินทอง | เจ้าของเอื้อให้ | เพื่อเด็กน้อยใหญ่ | แลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
![]() แม้นยากเกินปั้น |
![]() เปลี่ยนใหม่นะหนู |
| ทำตามอย่างนี้ | อย่างที่คุณครู | สาธิตให้ดู | เห็นไหมผลงาน |
| ท้องร้องว่าหิว | ต่างเดินตัวปลิว | ลิ่วหาอาหาร | |
| บ้านท่านผู้ใหญ่ | น้ำใจเจือจาน | แก่เราลูกหลาน | มีเรี่ยวแรงเรียน |
| ชมการกรีดยาง | ที่เขาจัดวาง | ในสวนโล่งเตียน | |
| แล้วลองฝึกหัด | ปฏิบัติพากเพียร | เก็บข้อมูลเขียน | เป็นประสบการณ์ |
| ขอขอบพระคุณ | ผู้เกื้อการุณย์ | แก่เหล่าลูกหลาน | |
| รู้จักถิ่นตน | ค้นคว้าสืบสาน | ก่อเกิดผลงาน | แลกเปลี่ยนเรียนรู้ |
| แผนการสอน | วิจัยชั้นเรียน | สมุนไพร ๑ | สมุนไพร ๒ | ดอกไม้ไทย นกไทย อุทยานแห่งชาติทางบก ทะเลไทย |
| ผลงานนักเรียนปี ๔๕ | ห้อง ๑/๕ | ห้อง ๑/๖ | ห้อง ๑/ ๗ | ผลงานนักเรียนโครงการภาษาอังกฤษปี๔๕ |
| ผลงานนักเรียนปี ๔๖ | กลุ่มที่ ๑ | กลุ่มที่ ๒ | กลุ่มที่ ๓ | ผลงานนักเรียนโครงการภาษาอังกฤษปี ๔๖ ช่วยกันเขียน |
จัดทำและนำเสนอโดย
คุณครูภาทิพ ศรีสุทธิ์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนสุราษฎร์ธานี